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| 在小数教学中培养学生的自主学习意识 | |
| 引用本文： | 田淑玲.在小数教学中培养学生的自主学习意识[J].教育实践与研究,2013(4). |
| 作者姓名： | 田淑玲 |
| 作者单位： | 石家庄市新华区教育局教研室,河北石家庄,050000 |
| 摘 要： | 意识是借助于整个认知过程产生的,意识对认识过程具有能动性.在小学数学教学中培养学生的自主学习意识,有助于学生的学习更主动、积极,效果更佳.只有教师观念的不断更新,才会带来行动的创新,使教与学的过程成为促使学生产生自主学习、自主发展的心理活动(意识)的过程. |
| 关 键 词： | 小学数学 自主学习 自主创新 |
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