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高等理科计算机教学中"三层次"教学的探讨
引用本文:张晓莉,水潞. 高等理科计算机教学中"三层次"教学的探讨[J]. 高等理科教育, 2002, 0(5): 88-90
作者姓名:张晓莉  水潞
作者单位:河北大学,数学与计算机学院,河北,保定,071000
摘    要:高等理科非计算机专业的计算机教学分为三个层次,但由于知识的膨胀,往往由于课时不够等诸多原因不能较系统地进行,本文针对这一问题进行了分析并提出了改革思路。

关 键 词:计算机教学 “三层次”教学 教学改革 高等教育 理科教育 计算机文化

On the Three-Leveled Computer Teaching of Science
Abstract:
Keywords:
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