高等理科计算机教学中"三层次"教学的探讨 |
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引用本文: | 张晓莉,水潞. 高等理科计算机教学中"三层次"教学的探讨[J]. 高等理科教育, 2002, 0(5): 88-90 |
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作者姓名: | 张晓莉 水潞 |
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作者单位: | 河北大学,数学与计算机学院,河北,保定,071000 |
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摘 要: | 高等理科非计算机专业的计算机教学分为三个层次,但由于知识的膨胀,往往由于课时不够等诸多原因不能较系统地进行,本文针对这一问题进行了分析并提出了改革思路。
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关 键 词: | 计算机教学 “三层次”教学 教学改革 高等教育 理科教育 计算机文化 |
On the Three-Leveled Computer Teaching of Science |
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