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| 启发想象 注重训练 领悟寓意——《笋芽儿》教学设计 | |
| 引用本文： | 孔祥鸿,陈世锦.启发想象 注重训练 领悟寓意——《笋芽儿》教学设计[J].小学教学参考,1994(3). |
| 作者姓名： | 孔祥鸿 陈世锦 |
| 作者单位： | 江苏南京市教研室 (孔祥鸿)，江苏南京市教研室(陈世锦) |
| 摘 要： | 《笋芽儿》是一篇童话.它主要讲春回大地,娇嫩的笋芽儿是怎样不听竹妈妈的规劝和反对,不怕寒冷,长成强壮的竹子. |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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