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| 加强教学信息反馈 努力提高教学效果 | |
| 作者姓名： | 沈曦 |
| 作者单位： | 江苏常州市第25中学 213015 |
| 摘 要： | 从信息论的角度来看,教学是一个信息的输出、接收、加工和反馈的过程.为能优质高效地完成教学任务,教与学的双方都应十分重视教学效果的信息反馈.信息的反馈是多渠道、多方位的,从教的方面来说,大致有以下一些做法和途径. |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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