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数学概念变式教学的类型及教学策略
引用本文:
林冬翠.数学概念变式教学的类型及教学策略[J].教育前沿(综合版),2007(Z1).
作者姓名:
林冬翠
作者单位:
广西幼儿师范学校 广西南宁530022
摘 要:
基于对数学概念的存在形态和结构特征的认识,尝试提出数学概念变式教学的"陈述性—运算性"和"概念性—过程性"两维度分类模式。在此基础上,探讨不同的类型的内容特点及其相应的教学策略。
关 键 词:
数学概念
变式教学
类型
教学策略
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