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| 快乐的“数学王子”—自学的故事 | |
| 摘 要： | 在人们的习惯印象中，既然称为“数学王子”，就应该是：文弱，鼻梁上架着眼镜，满嘴是公式、定理和抽象的阿拉伯数字。张浩却完全不是这样。几年前，他是上海大同中学的学生。每天课余，他总有２／５的时间是花在玩上的。那么，数学细胞是怎样活跃在一个爱玩孩子的生命之... |
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