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| 烟台市小学语文“双轨”教学实验与研究 | |
| 作者姓名： | 李昌斌 张振国 沈培坤 |
| 作者单位： | 烟台市教科所(李昌斌，张振国)，烟台市教科所(沈培坤) |
| 摘 要： | 一、起步前的思考提高劳动者素质,对小学教育来说,就是要按《国教育改革与发展纲要》第(7)条指出的那样:“全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质”。这句话明确概括了学生素质的基本要素。语文教学是提高文化科学素质的奠基工程,又是发展思想道德素质、身体心理素质、劳动技能素质的认知前提。因此,变应试教育为素质教育,是小学语文教学改革面临的重大课题。素质教育对小学语文教学改革提出哪些要 |
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