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生命视角下德育创新的思考
作者姓名:赵春霞
作者单位:长沙理工大学政治与行政学院
摘    要:长期以来,由于德育是一种知性教育,并被意识形态化,忽视人的生命,缺乏情感交流,故难以走入学生心灵深处,实现德育目标.如何走出德育困境,进行德育创新成为困扰德育工作者的难题.本文力图从生命视角对德育创新的理念、原则与实现条件做一些有益的探索.

关 键 词:生命视角  德育  创新  生命视角  条件  原则  理念  德育工作者  德育创新  德育困境  德育目标  学生  情感交流  意识形态化  性教育
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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