摘 要: | Unit7TaskOne任务:记者调查。目的:通过询问所穿服饰的价格,学会正确的问。材料:麦克风、纸、笔。语言技能:Listening,speakingandwriting.语言知识:询问价格及应答,正确运用“is”和re”。提示句型:(1)Howmuchareyour...?They're...)Howmuchisyour...?It's...(3)jackets,pants,操作过程:(1)以小组为单位,对本组同学所穿服装价格进行提问和回答。(2)据回答做记录,填入表格。(3)小组汇报,一个小组汇报时,引导学生记录其它各组情况。(4)全班汇报完毕,每个学生归纳出多数学生所穿服装的价格,并写出记者报道。(5)评出最佳报道。TaskTwo任务:…
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