初中生物学教学中渗透生命教育的尝试

本人总结了在教学中引导学生获得生物学知识的同时，培养学生珍爱生命、善待生命的意识，崇尚大自然、热爱大自然的淳朴情感以及树立与大自然和谐发展的科学态度等方面的实践和体会。