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杂志ISSN号
新课程呼唤考试改革同步推进
作者姓名:
高文伟
作者单位:
东山一中
摘 要:
一、问题的提出 在新课程实验区我们不难发现这种现象,小学老师对新课程更容易接受,行动更积极主动;反观中学老师,他们有更多的困惑,行动缩手缩脚。深入分析这一现象的原因,不难发现小学取消了升学考试后,全部毕业生都可就近升学;而初中升高中的中考反而竞争比过去更为激烈。目前,我县初中升高中升学率仅40%。
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