浅谈英语教学的有效设计

提高课堂教学效率,实施有效教学是完成小学英语教学目标,提高小学英语教学质量的重要途径.然而,有的观摩课,课上热热闹闹,课后了无痕迹.教师在设计时只注重活动的趣味性和学生的主体性,而忽视了活动的有效性,从而导致活动流于形式.这样,不但学生基本能力得不到培养,而且教学任务有时也难以完成.因此,在英语教学中,如何设计有效的课堂教学活动将是我们亟待解决的问题.