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| 试析目标设定理论视阈下的体育教学 | |
| 作者姓名： | 李存健 |
| 作者单位： | 徐州建筑职业技术学院,江苏,徐州,221116 |
| 摘 要： | 文章在目标设定理论视阈下,结合传统和现代体育教学的特点,分析了在体育教学领域中目标设定的可接受性与接受可能性、明确可量性、信息可反馈性、渐进性和导向性等问题,意在用目标设定的理论更好地指导体育教学实践. |
| 关 键 词： | 目标 目标设定理论 体育教学 研究 |
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