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如何在物理教学中培养职校学生创造性思维
作者姓名:吉美存
作者单位:江苏省兴化中等专业学校
摘    要:本文分别从激发学生好奇心,启发式教学,创设直观情境,改进实验教学等方面依次阐述了如何在职业中学中通过物理教学培养学生创造性思维。

关 键 词:物理  创造性思维
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