评夸美纽斯的量力性原则

夸美纽斯的量力性原则是指关于教学必须适应儿童年龄特征，心理特点和学生接受能力的原则，教育界已在此基础上将这一原则提炼上升成为一条教育规律，但是，在全面实施素质教育的今天，中小学违背这一原则的现象仍较严重，正确理解和评析量力性原则，相信对今天的教育改革和实践会有一定的指导意义。因此，教育工作要提升教育理念，有必要从教育名中吸取教育家的先进教育思想。