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试论被动听力训练与主动听力训练
作者姓名:
杨迪
摘 要:
试论被动听力训练与主动听力训练杨迪听力是一种语言领会能力,即分辨和理解话语的能力。听的训练包括听音会义和听音辨音两项。语言大多是通过声音来传达信息的。对声音信号的反应、接受不一样,其结果也不一样。听力是在听的练习里培养起来的。例如:从北方到南方,工作...
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