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谈换位思考法在语文阅读教学中的运用
引用本文:李爱英.谈换位思考法在语文阅读教学中的运用[J].中小学电教,2007(11):40-40.
作者姓名:李爱英
作者单位:河北省邢台县会宁镇中心学校 河北邢台054007
摘    要:<正>"换位思考法"通常被人们运用在人际交往中,教育人们在人与人之间产生矛盾时,应懂得站在他人的角度,设身处地地为他人着想。袁静老师首先把这种思维方式运用到历史教学中,并定义为这是"让孩子设想自己是生活在这个环境中的某一历史人物,以此‘角色’来想象、推断事物发展的可能轨迹的一种学习方法"。

关 键 词:阅读教学  换位思考法  历史人物  学习方法  人际交往  文章主旨  袁静  心理条件  人教版  次要人物
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