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| 教师要着力培养学生的创新能力 | |
| 作者姓名： | 孙胜霞 孙翠凤 |
| 摘 要： | 想象力是引导学生培育创造性思维的源泉,人类思维中无与伦比的想象力是使科学不断进入未知领域的原始动力.而观察力是激发学生创造性思维活动的关键.教师要指导和鼓励学生伸展智慧的触角去观察和探索,去想象和创新,做开拓创新的优秀人才. |
| 关 键 词： | 教师 培养学生 优秀人才 创新 触角 指导 活动 学生创造性思维 激发 观察力 原始动力 科学 类思维 引导学生 想象力 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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