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| 方言母语先开路 克服困难说汉语——少数民族地区提高低年级学生说话能力的途径 | |
| 引用本文： | 黄孝伦.方言母语先开路 克服困难说汉语——少数民族地区提高低年级学生说话能力的途径[J].小学教学研究,1992(5). |
| 作者姓名： | 黄孝伦 |
| 作者单位： | 广西武鸣县教研室 |
| 摘 要： | 小学低年级说话训练要以汉语普通话为主,要有计划、有系统地对学生进行普通话训练,更好地培养说普通话的能力,这是说话训练的基本要求。但是,在少数民族地区(包括方言区),要教低年级学生讲好汉语普通话,并非易事。长期以来,语言不通给少数民族地区的说话教学带来了不少困难,严重阻碍着儿童口头言语能力的发展。本人在壮族地区从事语文教学工作多年,在实践中悟出了这样的道理:以方言母语开路,消除言语障碍,是少数民族地 |
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