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我国高等教育过度:事实还是假象
引用本文:陈方红.我国高等教育过度:事实还是假象[J].黑龙江高教研究,2007(1):9-12.
作者姓名:陈方红
作者单位:江西蓝天学院,江西,南昌,330098
摘    要:教育过度自20世纪70年代产生以来,已为西方学界广泛研究。相对国外而言,教育过度研究在我国起步较晚,而且教育过度问题正是随着高校的扩招和大学毕业生就业难现象的出现才开始引起我国学者的关注。文章立足于我国,从教育系统与社会大系统之间的比较、教育系统内部的比较,以及微观层面的受过高等教育者自身三个层面,分析论证了我国存在一定程度的教育过度。

关 键 词:高等教育  教育过度  知识失业
文章编号:1003-2614(2007)01-0009-04
修稿时间:2006-12-02

Over-education in Our Country's Higher Education: Fact or Fantasy?
CHEN Fang-hong.Over-education in Our Country''''s Higher Education: Fact or Fantasy?[J].Heilongjiang Researches on Higher Education,2007(1):9-12.
Authors:CHEN Fang-hong
Institution:Jiangxi Blue Sky University, Nanchang 330029, China
Abstract:
Keywords:higher education  over-education  educated unemployment
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