网志的特性及其教学应用功效分析 |
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引用本文: | 王佑镁,陈祥董.网志的特性及其教学应用功效分析[J].中小学信息技术教育,2004(3):47-50. |
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作者姓名: | 王佑镁 陈祥董 |
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作者单位: | 浙江温州师范学院教育技术系
(王佑镁),浙江温州师范学院教育技术系(陈祥董) |
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摘 要: | 网志(Weblog,简称Blog),作为近年来日益流行的一种新的交流工具,是继电子邮件、BBS和ICQ之后的又一种网络沟通工具。它以其零技术和零成本搭建了展现自我、沟通交流、知识共享的一片天空。Blog的出现,标志着互联网从传统的信息共享开始渐渐跨过“思想共享”的门槛,互联网真正开始
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关 键 词: | 网志 特性 学习方式 教学模式 教育技术 建构主义 教学工具 |
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