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网志的特性及其教学应用功效分析
引用本文:王佑镁,陈祥董.网志的特性及其教学应用功效分析[J].中小学信息技术教育,2004(3):47-50.
作者姓名:王佑镁  陈祥董
作者单位:浙江温州师范学院教育技术系 (王佑镁),浙江温州师范学院教育技术系(陈祥董)
摘    要:网志(Weblog,简称Blog),作为近年来日益流行的一种新的交流工具,是继电子邮件、BBS和ICQ之后的又一种网络沟通工具。它以其零技术和零成本搭建了展现自我、沟通交流、知识共享的一片天空。Blog的出现,标志着互联网从传统的信息共享开始渐渐跨过“思想共享”的门槛,互联网真正开始

关 键 词:网志  特性  学习方式  教学模式  教育技术  建构主义  教学工具
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