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| “思议讲练”教学法 | |
| 作者姓名： | 齐秀恩 |
| 作者单位： | 河北赞皇中学 |
| 摘 要： | “思”意为“思考”。课上教师首先对本节所学内容提出问题,问题一要有代表性,要突出本节的重点和难点;二要有趣味性,以引起学生的好奇心和求知欲。然后要求学生边阅读课文内容,边对教师所提问题进行独立思考,寻找答案。同时把难以理解的问题在课文中勾划出来。 “议”即为“议论”、“讨论”。教师所提问 |
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