网络博客与高校思想政治教育

博客的问世在传媒的发展史上具有里程碑的意义。依托网络博客为载体演进的高校思想政治教育，在当前面临着前所未有的挑战和机遇。博客空间主体的开放性、隐匿性、虚拟性等特点，以及博客“把关人”的缺失，使得博客空间面临的伦理困境日益突显；博客空间“议程设置功能”的个人化和非权利化，要求博客界面上的思政教育把握舆论的正确导向；博客的交互性传播，为高校思政教育者与广大学生群体的良好沟通提供了契机。适应当前博客发展趋势，高校思想政治教育要在理念、内容、方法、以及教育者素质等方面实现全面的创新。