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| 利用多种途径优化口语交际训练 | |
| 引用本文： | 束益华.利用多种途径优化口语交际训练[J].中小学电教,2010(10):94-94. |
| 作者姓名： | 束益华 |
| 作者单位： | 丹阳市实验小学 |
| 摘 要： | <正>随着信息时代的发展,口语交际已经成为现代交际社会最基本的技能之一,我们越来越深切地感到,从小学阶段,尤其是低年级,培养学生的口语交际能力已势在必行。20年来,我一直从事低年级语文教学,特别是近几年在进行低年级说写课题研究中,对口语交际也进行了一些探索,在优化 |
| 关 键 词： | 口语交际训练 口语交际教学 现代交际 交际情境 小学语文教材 口语交际课 口语训练 童话故事 交际内 |
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