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| 善用信息技术,提高小学生道德素质和思想觉悟 | |
| 引用本文： | 屈玉珍.善用信息技术,提高小学生道德素质和思想觉悟[J].中小学电教,2010(11):18-18. |
| 作者姓名： | 屈玉珍 |
| 作者单位： | 肃南裕固族县红湾小学 |
| 摘 要： | <正>小学品德与生活课本身具有人文性、实践性、开放性、综合性和时代性等特点,它与自然和社会生产以及生活与品德紧密相连,与少年儿童个人成长息息相关。而在牧区小学承担品德与生活学科的大多数都是教师兼职,为了对课的讲 |
| 关 键 词： | 品德与生活 学生道德素质 思想觉悟 信息技术 思想品德 教学情境 空洞说教 学习过程 个人成长 思想 |
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