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浅谈对识字教学的认识
引用本文:周英华.浅谈对识字教学的认识[J].中小学电教,2010(11):111-111.
作者姓名:周英华
作者单位:柳南中心小学
摘    要:<正>小学低年级的识字量随着新课程逐渐加大,怎样让学生学得轻松学得愉快是我一直在探索的问题,每节课应该怎样上,学生才会觉得愉快,又能记住这些枯燥的字呢?结合自己教学中的识字方法,我想谈以下几点做法。

关 键 词:识字教学  小学低年级  识字方法  教学情境  识字能力  猜字谜  新课程  语文水平  部首查字法  课外生活
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