一堂“末完成”教学任务的公开课

这是我们教育局组织的青年教师评优课比赛时，发生在我的课堂上一个真实而又耐人寻味的小插曲，至今想起仍记忆犹新。 那次上课的学校是教育局指定的，上课的班级和顺序都是当场抽签决定的。可以说，每个参赛的老师都是在一个陌生的环境中，面对一群陌生的学生，对学情了解不多。