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融冰化雪送暖阳
引用本文:崔树梅.融冰化雪送暖阳[J].中国科教创新导刊,2009(18):190-190.
作者姓名:崔树梅
作者单位:河北省乐亭县蔡庄初级中学,河北唐山,063600
摘    要:以爱为根基的情感激励,是做好班主任工作的关键。展现班主任的博大胸怀,激活班主任的多样思维,倾斜班主任的无私关爱。在平时的正常工作中,教师要从尊重学生出发,与学生以心交心,平等交往,用充满理性的爱来正确对待每一位学生,用真诚去点燃学生求知的火花,将是我们班主任工作追求的目标。

关 键 词:班主任  胸怀  思维  关爱  真诚
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