融冰化雪送暖阳 |
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引用本文: | 崔树梅.融冰化雪送暖阳[J].中国科教创新导刊,2009(18):190-190. |
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作者姓名: | 崔树梅 |
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作者单位: | 河北省乐亭县蔡庄初级中学,河北唐山,063600 |
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摘 要: | 以爱为根基的情感激励,是做好班主任工作的关键。展现班主任的博大胸怀,激活班主任的多样思维,倾斜班主任的无私关爱。在平时的正常工作中,教师要从尊重学生出发,与学生以心交心,平等交往,用充满理性的爱来正确对待每一位学生,用真诚去点燃学生求知的火花,将是我们班主任工作追求的目标。
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关 键 词: | 班主任 胸怀 思维 关爱 真诚 |
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