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| 浅析动词时、体、态的教学定位与策略 | |
| 作者姓名： | 向懿 |
| 作者单位： | 湖南岳阳职业技术学院人文科学系 |
| 基金项目： | 湖南省哲学社会科学成果评审委员会资助课题 |
| 摘 要： | 动词的"时""体""态"以及分词的构成是困扰中国英语学习者的主要问题,了解英语"时""体""态"的基本概念和基本构成,从着眼点的转移审视动词的时和体,通过比较策略掌握的动词的态,对掌握英语语法中常见的时态和语态以及非谓语动词有很大的帮助. |
| 关 键 词： | 英语动词 时、体、态 着眼点 比较策略 |
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