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计算机辅助小学文教学的优势
作者姓名:杜志四  陈国平
作者单位:[1]浙江江山市教委教研室 [2]浙江江山市城南小学
摘    要:在小学语文教学中,适时、适宜、适度地运用计算机辅助教学手段,对活跃课堂教学氛围、激发学生自主学习、帮助教师突破教学难点、提高课堂教学效果能起到不可或缺的作用。

关 键 词:学生自主学习 课堂教学氛围 计算机辅助教学 小学语文教学 教师 优势 适宜 激发
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