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集中比较掌握一字多义
引用本文:
王牧天.集中比较掌握一字多义[J].江苏教育,1988(22).
作者姓名:
王牧天
摘 要:
学生的学习思维活动主要体现于分析和综合的过程中。比较,对于发展学生的思维,培养其能力,具有很大的教学意义。我们在语文教学中,用集中比较的方法加强训练,提高了学生认识事物的正确程度。如理解"透"字的多种意义,我们首先将儿个句子集中板书出来:(也可以启发学生找
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