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| 运用情感唤起学生数学学习的热情 | |
| 引用本文： | 张勤.运用情感唤起学生数学学习的热情[J].江西教育,2004(6):42-42. |
| 作者姓名： | 张勤 |
| 作者单位： | 南昌市豫章中学 |
| 摘 要： | 有年我接手一个毕业班，班上有一位瘦瘦、高高的男生，小小年纪眼中却时常流露出些许的忧郁。班主任介绍说该生数学成绩一向很差，但不捣乱，不用多管他。我却怜悯他的忧郁和少年老成，上课时有意无意地向他多了一些关注的目光，对于他的每一点微小的进步都大加赞赏。没想到这位学生从此在数学课上活跃了 |
| 关 键 词： | 数学教学 中学 学习积极性 教育艺术 教学法 |
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