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| 浅论师德之爱心教育 | |
| 引用本文： | 赵慧宁.浅论师德之爱心教育[J].职业技术,2007(2):111-111. |
| 作者姓名： | 赵慧宁 |
| 作者单位： | 哈尔滨师范大学 |
| 摘 要： | “教育大计,教师为本”。教师是知识的传播者、文明的培育者、人类灵魂的设计者;教师是春蚕、蜡烛、园丁……这种种比喻都形象地概括出教师职业的伟大,深刻地揭示出教师人格的高尚,也道出了人类社会对教师角色形成的共识和对教师道德品质的期待。今天,人类社会正经历着前所未有 |
| 关 键 词： | 爱心教育 教师为本 师德 人类社会 教师职业 教师人格 道德品质 教师角色 |
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