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关注教师——生命教育的深层视角
引用本文:赵爱荣,张有龙.关注教师——生命教育的深层视角[J].教育科学论坛,2006(12):56-57.
作者姓名:赵爱荣  张有龙
作者单位:[1]西南大学教育科学研究所 [2]重庆北碚,400715
摘    要:狭义的生命教育指对生命本身的关注,包括个人与他人的生命,进而扩展到一切自然生命;广义的生命教育则是一种全人的教育,即包括对生命的关注.又包括对生存能力的培养和生命价值的提升。

关 键 词:生命教育  教师  能力的培养  自然生命  人的教育  生命价值
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