小学语文中的国学及其当代教育价值 |
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引用本文: | 王素贞.小学语文中的国学及其当代教育价值[J].教学与管理,2009(4):29-31. |
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作者姓名: | 王素贞 |
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作者单位: | 河北石家庄学院
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摘 要: | 语文是人类文化的重要组成部分,认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧是义务教育阶段语文课程的总目标之一。语文课程,对传承和弘扬民族的传统文化,具有独特的学科优势和不可推卸的责任。而国学,“就形式而言,国学是中华文明的主要载体”,“就内涵而言,国学是中华民族精神的集中体现”。
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关 键 词: | 小学语文 国学 教育价值 中华民族精神 义务教育阶段 语文课程 人类文化 中华文化 |
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