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初中英语词汇教学微探
引用本文:尹娣.初中英语词汇教学微探[J].中学教学参考,2010(25):128-128.
作者姓名:尹娣
作者单位:江苏省东海县培仁学校,222300
摘    要:词汇教学在英语教学中有着重要的地位,语言技能的形成离不开词汇的积累与运用。魏尔金斯指出:没有语法不能很好地表达,而没有词汇则什么也不能表达。在初中英语课程标准中,语言知识目标五级词汇要求学生学会使用1500—1600个单词及200-300个习惯用语和固定搭配。

关 键 词:英语词汇教学  初中  英语课程标准  语言技能  英语教学  固定搭配  习惯用语  知识目标
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