作文系列化训练初探 |
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作者姓名: | 王建林 |
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摘 要: | 语文教学的基本任务是培养提高学生的听.说、读、写能力,而其中写作能力则应该是中学生培养的重点之一。写作能力是一种有关语文的系统性、综合性、创造性、实用性的书面语言表达能力。学生语文水平的评估,在一定意义上主要也是体现在写作能力上。因此,加强对学生作文的指导,从学生的实际出发,形成科学的实用的训练系列,就成了作文教学中需要研究、改革的一项重要课题。为了有针对性地解决这个问题,我们在教学实践中作了一些尝试,现分述如下,与大家共同商讨。
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关 键 词: | 系列化训练 学生作文 书面语言表达能力 学生培养 写作能力 语文教学 语文水平 实际出发 作文教学 |
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