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| 中小学教师教育课程目标、内容比较及一体化改革构想 | |
| 引用本文： | 侯蓉.中小学教师教育课程目标、内容比较及一体化改革构想[J].当代教育论坛,2007(8):61-62. |
| 作者姓名： | 侯蓉 |
| 作者单位： | 湖南省第一师范学校教务处 |
| 摘 要： | 一、中小学教师教育课程目标：项目一致，对象不同
根据《教师教育课程标准（送审稿）》，我国中小学教师教育课程标准均分为“教育信念与责任”、“教育知识与技能”、“教育实践与体验”三大目标领域，其中，每一个目标领域又分为课程目标和基本视点两个层次。中小学教师教育的课程目标相同， |
| 关 键 词： | 小学教师教育 课程目标 改革构想 内容比较 一体化 课程标准 教育信念 教育知识 |
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