开放性德育策略探究 |
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引用本文: | 应泓.开放性德育策略探究[J].德育信息,2002(2):58-59. |
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作者姓名: | 应泓 |
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作者单位: | 江苏省无锡市靖海小学 |
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摘 要: | 1989年联合国教科组织召开的“面向21世纪教育国际研讨会”把道德教育提高到人类迎接21世纪挑战中教育对策的首位。而当前的学校德育,忽视开放的、多元的教育资源,只囿于学校单一封闭场所,牺牲学生的个性而乞求共性资源的形成;突出教师的主导作用,降低学生的主体性,这不利于学生构建完善的主体性。
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关 键 词: | 开放性德育 教师 学生主体 教育资源 师生关系 |
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