实践选择与理性回归--回眸2004年中国职业技术教育课程研讨会 |
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引用本文: | 刘智英,树伟.实践选择与理性回归--回眸2004年中国职业技术教育课程研讨会[J].职业技术教育,2004(33):44-51. |
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作者姓名: | 刘智英 树伟 |
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作者单位: | [1]特约记者 [2]《职业技术教育》记者 |
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摘 要: | 研究课程理论与开发,推动职业教育发展 中国职教学会常务副会长、教学工作委员会主任刘来泉在开幕词中指出,研究职业教育课程理论与开发,必须了解我国职业教育改革与发展状况、当前和长远的目标与任务、职业教育教学改革走向以及教学管理、教学组织和教师队伍状况等;必须了解和研究国际教育,特别是职业教育发展、教学改革和课程理论与模式发展趋势;必须结合我国职业教育的实际,研究制定出适合于我国经济发展和职业人才培养需要的课程理论与开发模式,为完成我国职业教育的各项目标和任务服务,为提高教育教学质量服务,为人和社会经济的可持续发展服务.
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关 键 词: | 2004年 中国 职业技术教育 课程研讨会 教学内容 课程改革 办学思想 可持续发展 |
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