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信息技术与课程整合问题探析
引用本文:陈衍华.信息技术与课程整合问题探析[J].河南科技学院学报,2010(2):99-100.
作者姓名:陈衍华
作者单位:河南师范大学教育科学学院,河南新乡453007
摘    要:信息技术与课程整合是推进教育信息化,培养学生创新精神和实践能力的重要举措。信息技术与课程整合,不是简单地将信息技术应用于教学,而是主动适应新课程改革,进行深层次融合的过程。信息技术与课程整合的核心是课程,信息技术只是一种辅助手段。整合的关键是有效利用信息技术,促进教学效率和教学质量的提高。

关 键 词:信息技术  课程  整合
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