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| 知识观的演变及其对教学改革的启示 | |
| 引用本文： | 彭敏.知识观的演变及其对教学改革的启示[J].中国校外教育(理论),2009(8). |
| 作者姓名： | 彭敏 |
| 作者单位： | 西南大学教育学院,重庆 |
| 摘 要： | 知识观是人们对知识的本质、属性、类型和价值等问题的基本认识和看法.在时代飞速发展的今天,人们的知识观已经发生了深刻的变化,那么,教学又将面临怎样的改革呢?本文就此进行了探讨. |
| 关 键 词： | 知识观 教学改革 启示 |
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