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学校管理中激励策略的运用探析
作者姓名:汤小红
作者单位:湖南师范大学教务处,湖南,长沙,410081
摘    要:目标激励是调动教职员工积极性的一个行之有效的办法.运用时要求第一目标要明确,要有可操作性;第二要允许并鼓励教职员工参与目标的制订工作;第三是所设置的教育目标要有适当的难度,并注意在实施目标的过程中发挥目标的反馈功能.物质激励和精神激励双管齐下,是调动教职员工积极性的必然要求,情感激励是调动教职员工积极性的润滑剂,奖惩激励是调动教职员工积极性的制度保证.

关 键 词:学校管理  激励策略  运用  探析
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