|
|||||
|
|
| 英语课值日生报告的实效性 | |
| 作者姓名： | 李丹 |
| 作者单位： | 成都市树德中学 四川成都 |
| 摘 要： | 英语素质教育更重视语言的运用能力。培养学生的交际能力是英语教学的基本要求,即听得懂,说得出。每节课前5分钟左右时间的值日生报告就顺应了这个要求。 |
| 关 键 词： | 交际能力 语言环境 实效性 |
| 文章编号： | 1008-9144(2003)04-0041-02 |
| 修稿时间： | 2002-09-21 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |