一节有特色的自然课 |
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作者姓名: | 曾建梅 |
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作者单位: | 玉溪市二小学 |
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摘 要: | 最近听了一节小学自然课,课题是《不倒翁》。不倒翁孩子们从小就玩,并不陌生,但是要引导七岁左右的孩子弄清楚不倒翁为何扳不倒,就不简单。教师没有用“重心”、“重力”、“支撑面”等难懂的词汇说明、而是边进边引导学生做三个试验。第一个试验是把原装的不倒翁和取出底部配重的不倒翁作比较,再把配重移位的和没有移位的作比较,引导学生得出上轻下重是不倒翁扳不倒的第一个原因。这时老师设问:“是不是所有上轻下重的东西都扳不倒?”于是引导学生做第二个试验;把一个不倒翁和一个上轻下重而底面是平面的物体同时扳倒,同时松手,…
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