基于学习理论的教学内容分析和组织技术 |
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引用本文: | 张立新,张丽霞.基于学习理论的教学内容分析和组织技术[J].电化教育研究,1998(6). |
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作者姓名: | 张立新 张丽霞 |
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作者单位: | 河北师范大学电化教育系 |
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摘 要: | 分析和组织教学内容是教学设计的一项重要工作。分析教学内容就是鉴别教学内容的性质及其组成部分,并在此基础上,把综合的、复杂的整体内容分解为各个相对独立、简单的组成部分,确定各个部分之间的联系。组织教学内容就是把经过分析而划定的各个部分,按照一定的方式、...
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