浅谈奥尔夫音乐教育思想在幼儿英语教育中的应用 |
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引用本文: | 符洁.浅谈奥尔夫音乐教育思想在幼儿英语教育中的应用[J].辽宁教育行政学院学报,2006,23(12):87-88. |
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作者姓名: | 符洁 |
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作者单位: | 沈阳师范大学职业技术学院 辽宁沈阳110036 |
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摘 要: | 儿童在学习第二种语言的过程中,会因为不是母语而产生各种困难,从而引发了幼儿英语教育者们的思考。因此该本着怎样的思想、选取怎样的教学策略成为幼儿英语教学的一个关键性问题。奥尔夫音乐的引入,使得我们的幼儿英语教学思路有了进一步的拓展。借鉴奥尔夫音乐教育思想和理念,突出奥尔夫音乐与语言(英语)相结合的功能,使幼儿能够在一种愉快、宽松的氛围中,在尽情享受音乐艺术美的同时自然地习得英语。
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关 键 词: | 幼儿英语教育 奥尔夫音乐教育思想 整合 应用性研究 |
文章编号: | 1672-6022(2006)12-0087-02 |
收稿时间: | 2006-10-20 |
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