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| 对非数学专业高等数学的教学思考 | |
| 作者姓名： | 杨茜云 |
| 作者单位： | 湖南涉外经济学院,湖南长沙,410126 |
| 摘 要： | 非数学专业高等数学的教学,教师要注意帮助学生完成三个方面的过渡：知识过渡、学习方法过渡和思维过渡;同时教师要完善自身知识结构,在课上要充分发挥教学艺术。 |
| 关 键 词： | 高等数学 教学 过渡 |
| 文章编号： | 1673-9795(2008)05(b)-0085-01 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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