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中学化学教学中如何引导学生参与
作者姓名:黄翠勤
作者单位:广东开平市开侨中学
摘    要:教师是教学过程中施教主体,学生是教学过程中学习的主体,如何在课堂教学中体现师生主体的自主性、能动性和创造性呢?其有效途径是优化课堂教学结构,调动全体学生积极主动地参与学习;其目的是形成一个平等、和谐、热

关 键 词:引导学生  中学化学教学  优化课堂教学结构  调动学生  教师  教学过程  化学实验  开放性  传授知识  创造性
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