应将生态教育融入大学

21世纪的今天,世界正面临着人口、资源和环境的巨大压力。中国作为最大的发展中国家,随着经济的高速发展,生态恶化、环境污染等一系列问题更加严重。大学生是未来社会的主力军,在享受富足物质生活的同时,必然也将面对这些问题的挑战。但据调查,不少大学生缺乏基本的生态常识,一些学生表现出自私行为;有的甚至是明知故犯,这些都是生态意识薄弱的体现。因此,尝试将生态内容引入大学教学,对大学生进行辅导教育不失为一种有益的探索。